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刘万鸣委员:建议古汉语纳入艺术类硕博教学计划

编辑/2019-03-06/ 分类:百科知识/阅读:
经济日报-中国经济网北京3月6日讯(记者 魏金金 专栏 )“今年的提案,我重点提议将古汉语纳入艺术类硕博的教学中,并作为必修课程,其目的是想增强青年学子对传统文化的深度理解与认知。”会议期间,全国政协委员、中国艺术研究院研究生院常务副院长刘万鸣 ...

  经济日报-中国经济网北京3月6日讯(记者 魏金金 专栏)“今年的提案,我重点提议将古汉语纳入艺术类硕博的教学中,并作为必修课程,其目的是想增强青年学子对传统文化的深度理解与认知。”会议期间,全国政协委员、中国艺术研究院研究生院常务副院长刘万鸣在接受经济日报-中国经济网记者采访如是说。

全国政协委员、中国艺术研究院研究生院常务副院长刘万鸣 经济日报-中国经济网记者 魏金金/摄

  刘万鸣谈到,当前,古汉语在我国中小学、本科教学中均有着完善的教育方案,而到了硕博阶段,对艺术类及其他非文学专业却缺少了必要的定性要求。“虽然现在个别院校继续在展开古汉语教学,但仅仅是作为选修课程。某种程度上导致青年人对传统文化理念的缺失,对传统文化认识较为粗浅,也容易产生盲目继承。而外语课程的设置,从孩童阶段直到硕博,则皆以必修课的形式贯穿于整个学习历程。”

  在他看来,课程设置的不平衡,使得外国语和古汉语教学之间严重失衡,并在某种程度上导致古汉语教学地位边缘化。据悉,刘万鸣在2018年提案中,曾专门提出关于艺术类硕博的考试应加入古汉语考试的内容,“同外国语的考试平衡发展,在考试中可以二者选一,其主要目的是希望提高青年人的古汉语水平,真正使我们的传统文化精神在当下得以弘扬发展”。

  刘万鸣提到,在大力弘扬保护和传承中华优秀传统文化的时代背景下,更需要我们对整个传统文化的优劣有一个正确的判断。“对传统文化认识不盲目、不悲观,正确区分传统文化的优劣,这样才能真正做到对中华优秀传统文化的传承。当今有些青年思想过于西化,或许和丢掉传统、忘记传统有很大关系。提高青年人的民族文化自信,要使其真正认识到‘艺术从何而来,艺术为谁服务’。深读深研传统经典,再现优秀传统人文精神,是当下不容忽视的关键。”

  刘万鸣建议,希望教育部等相关部门能够对“艺术类硕博古汉语课程必修课”予以重视,并出台明文规定,同时在语言学教育体系中,能够在外国语与古汉语之间有所平衡,“外国语作为必修课无可厚非,如果只单方面强调外国语而对古汉语置若罔闻,各院校主观缺乏课程安排,从对传统文化也是‘冷落’态度,那么青年学子对传统文化的关注、重视、自信成都自然会受到影响。”

  更多报道请见2019全国两会专题 

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